Korupcja rzadko bywa analizowana z perspektywy pedagogicznej, zwłaszcza w odniesieniu do konkretnej grupy społecznej, a dorobek publikacyjny w tym zakresie można uznać za daleko niewystarczający. (…) Książka jest zapowiedzią interesującej i ważnej publikacji, wypełniającej istniejącą lukę w obszarze badań nad zjawiskiem korupcji. Trafia zarówno w potrzeby teoretyków, jak i praktyków, prowokując do pogłębionego dyskursu nad tym ważnym, zarówno ze względów poznawczych, jak i społecznych zagadnieniem.
( Z recenzji dr hab. Anny Weissbrot-Koziarskiej, prof. UO)
Wydanie: 1 2017
Stron: 246
ISBN: 978-83-7051-833-2
